ACTIVIDADES PARA 4to “A” – TURNO
MAÑANA
SEMANAS DEL 16 AL 31 DE MARZO
(Segunda Semana)
Docente:
Carina Petronace
Matemática:
Trabajamos
sobre los enunciados (1)
Aquí
hay enunciados desordenados. Reconstrúyelos
1)
María
tiene uno más que Lucía
Natalia
tiene un osito de peluche.
Jimena
tiene uno más que María
Indica
el número de ositos de peluche que tienen en total estas niñas
Lucía
tiene uno más que Natalia.
y
Analía tiene uno más que Jimena
2)
Tiene
28 caramelos para repartir entre cuatro amigos,
¿Cuántos caramelos se comerá cada
uno?
Pedro se reunión con sus amigos.
de manera que todos reciban la misma
cantidad.
3)
Preparó
97 galletitas,
La mamá de María hizo galletitas
para su cumpleaños,
¿cuántos platos completó?,
quiere poner 15 galletitas por plato
¿le
sobraron?, ¿cuántas?
4)
Si
todas participan del juego,
¿cuántos
chicos conforman cada uno de los equipos?
Para
un juego necesita organizar 7 equipos
Clara
invitó a 20 amigos a su casa.
con
la misma cantidad de integrantes cada uno.
5)
le
regaló 6 cajitas con 7 monedas cada una.
¿Cuántas monedas le regaló?
La
tía de Fabiana
6)
En
la góndola del supermercado solo quedan paquetes de medio kilo.
¿Cuántos paquetes debo
llevar?
Necesito comprar 2 kilos de café.
7)
¿Y
si toma un vaso chico?
o seis vasos chicos.
La
hermana de Paola prepara una jarra con jugo de mandarina.
¿Cuánto jugo toma si se sirve un vaso grande?
calcula
que con 1 litro alcanza para llenar cuatro vasos grandes
8)
Rafael
come 4 barritas de una tableta,
Rafael y Paloma tienen dos tabletas
de chocolate,
¿Te parece que tienen razón?
Paloma come 5 de la otra,
cada
una con 6 barritas.
Dicen que queda medio chocolate para convidar a un
amigo.
9)
La
primera amiga la visita cada dos tardes;
Tiene seis amigas con las que se ve
cada mes.
y así sucesivamente hasta la sexta
amiga, la cual ve cada séptima tarde.
la segunda, cada tres tardes;
En
el barrio hay una abuela muy organizada.
Si hoy se encontraron todas, ¿cuántos días faltan para
que se vuelvan a encontrar?
la
tercera, cada cuatro tardes,
Prácticas
del Lenguaje:
Vuelve a
leer el cuento y responde:
1.- ¿Cómo
reaccionan la tía avestruz, la jirafa, el tío hipopótamo, el mandril y los
padres del pequeño elefante frente a su curiosidad?
2.- El
elefantito se dirige a otros animales con muy buenos modales. Busca en el
cuento un ejemplo.
3.- ¿Qué
te pareció la actitud de la boa de dos colores? Busca en el cuento qué hace
este animal cada vez que aparece.
4.- ¿Cómo
describe el pájaro kolokolo al río Limpopo?
Ciencias
Sociales:
Primeros
habitantes de América
¿Cómo
imaginas que vivían los primeros habitantes de América hace siglos?
Los
primeros habitantes de América fueron cazadores-recolectores, es decir, que
tomaban los alimentos disponibles en la naturaleza. Esto los obligaba a
trasladarse frecuentemente a otras regiones en busca de comestibles. No
construían casas, sino que se refugiaban en cuevas o armaban especies de carpas
que llevaban con ellos cuando se trasladaban.
Averigua,
¿cómo se llama a los que siguen esta forma de vida?
¿A
quiénes se llama sedentarios?
Realiza
dos listados en los que coloques cómo obtenían uno y otro su alimento y en
dónde vivían.
Los
primeros habitantes de América dejaron restos materiales al realizar sus
actividades. Gracias al trabajo de arqueólogos llegamos a conocer diferentes
datos sobre los primeros pobladores.
Averigua,
¿qué es lo que hace un arqueólogo?, ¿qué objetos estudian?
Ciencias
Naturales:
Busquen en casa una
cuchara metálica y otro de madera.
Observa que ocurre
cuando se le coloca a cada una, una gota de agua. Registra lo observado.
¿Por qué crees que
sucedió lo que observaste?
Ahora toma la esponja
para lavar los platos que usan en casa. Ponla sobre un plato hondo que contenga
un poco de agua. Observa como el agua se mete por cada pequeño poro de la
esponja, a esto lo llamamos porosidad.
Los materiales tienen
diferentes características, es decir, reaccionan de diferente manera ante
distintos estímulos. Algunos tienen menor porosidad con relación a otros. Por
ejemplo, la madera tiene mayor porosidad que el metal (absorbe más agua), pero
menos que el papel.
Este año trabajaremos
con huerta. Debemos hacer plantines (plantas bebés). Sabiendo que hay
materiales con mayor porosidad que otros, ¿con cuáles de estos materiales
construirías macetas para nuestros plantines?
Cartón – plástico –
vidrio – papel – tergopol – madera – tela – metal - cerámica
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